Alunos do curso de Pedagogia iniciam projeto sobre o lúdico em pediatria de Hospital

Os alunos do 4º período de Pedagogia da Doctum de Teófilo Otoni iniciaram neste semestre um projeto sobre o lúdico na pediatria do Hospital Santa Rosália. O trabalho de pesquisa faz parte do Projeto Integrador IV e orientado pela professora Ana Carolina Carvalho e pelos docentes Gilmar Felisberto e Flávia Orsine. O interesse dos alunos por este projeto surgiu no semestre passado na disciplina integradora e se manteve a fim de dar continuidade ao processo de pesquisa e extensão dos graduandos de Pedagogia.

O objetivo deste trabalho é levar, por meio de atividades lúdico-pedagógicas, a contação de histórias e a musicalização às crianças hospitalizadas no referido Hospital e que atende diversos municípios da região. Além disso, objetiva-se, também, apresentar aos alunos do curso a importância da atuação do Pedagogo no contexto hospitalar principalmente no que diz respeito à continuidade do processo de escolarização das crianças que, muitas vezes, necessitam permanecer hospitalizadas por longos períodos. Outro ponto a se destacar é transformar a pediatria num espaço mais lúdico de modo a amenizar as dores, inseguranças e medos das crianças acamadas.

Para a professora Ana Carolina esse projeto é muito importante para a formação destes alunos, pois promove o desenvolvimento científico e social ampliando as práticas pedagógicas em espaços não escolares. Projetos como esses que resultam de atividades das disciplinas integradoras são enriquecedores, pois possibilitam aos nossos educandos pela busca constante por uma formação científica e profissional de qualidade.